Standardy ochrony małoletnich
Standardy ochrony małoletnich - wersja skrócona
Standardy ochrony małoletnich - wersja skrócona
STANDARDY OCHRONY MAŁOLETNICH W POWIATOWYM ZESPOLE SZKÓŁ W CHMIELNIKU (wersja skrócona)
TELEFONY ZAUFANIA
116 111 - Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę
(22) 583 66 00 – Rzecznik Praw Dziecka
997, 112 – numery alarmowe
ZASADY PANUJĄCE W SZKOLE:
1 . Jesteś dla Nas bardzo ważny.
- Szanujemy Twoje prawa i dbamy o to, żeby były one respektowane.
- Dołożymy wszelkich starań, abyś czuł się bezpiecznie i komfortowo.
- Masz prawo do:
- poufności i dyskrecji- rozmowy z Tobą zostają pomiędzy nami, nie opowiadamy o nich nikomu kto nie będzie angażowany w pomoc Tobie lub Tobie i Twoim Rodzicom/ Opiekunom;
- ochrony Twojego wizerunku - nie udostępniamy Twoich zdjęć ani informacji na Twój temat bez Twojej zgody oraz zgody Twoich Rodziców/ Opiekunów. W
przypadku wyrażenia zgody na publikację Twojego wizerunku, w każdej chwili możesz ją wycofać.
- prywatności — nasz personel będzie się z Tobą kontaktował wyłącznie w Szkole, a poza nią wyłącznie w oparciu o służbowe komunikatory np. telefon, pocztę elektroniczną, dziennik elektroniczny,
- informacji — udzielimy w miarę możliwości odpowiedzi na Twoje pytania i Twoje wątpliwości
- wysłuchania — bardzo nam zależy na Twojej opinii, chętnie jej wysłuchamy i podejmując jakiekolwiek kroki w Twoim kierunku, w miarę możliwości będziemy pytać Cię o zdanie
- szacunku i równego traktowania — traktujemy wszystkich uczniów równo i z szacunkiem, cierpliwie Cię wysłuchamy i postaramy się Ci pomóc,
- odmowy — jeśli nie wynika to z obowiązków ucznia i nie chcesz uczestniczyć w jakimś działaniu to nie musi
- bezpieczeństwa — robimy wszystko aby zapewnić Ci bezpieczeństwo. Jeśli masz z czymś problem, ktoś robi Ci krzywdę — powiedz nam o tym.
- najlepszej i bezpłatnej pomocy — postaramy się jak najlepiej Ci pomóc, nasza pomoc j est nieodpłatna.
RELACJE MIĘDZY UCZNIAMI
- Szkoła dba o tworzenie środowiska opartego na wzajemnym szacunku, bezpieczeństwie, życzliwości i poszanowaniu godności każdego ucznia.
- Każdy uczeń ma prawo do:
- bezpiecznego i przyjaznego traktowania,
- poszanowania swojej godności, prywatności oraz integralności fizycznej i psychicznej,
-wyrażania własnych poglądów z poszanowaniem praw innych osób,
- uzyskania pomocy w sytuacji doświadczania przemocy, dyskryminacji lub innego niewłaściwego traktowania.
- Od uczniów oczekuje się, że w relacjach z rówieśnikami:
-odnoszą się do siebie z szacunkiem i kulturą osobistą,
-akceptują różnorodność oraz nie dyskryminują innych ze względu na wiek, płeć, niepełnosprawność, pochodzenie, wyznanie, światopogląd lub inne cechy,
-rozwiązują konflikty w sposób pokojowy, z wykorzystaniem dialogu oraz przy wsparciu osób dorosłych, jeśli jest to konieczne,
-respektują granice fizyczne i emocjonalne innych osób oraz uzyskują zgodę na kontakt fizyczny, jeśli sytuacja tego wymaga.
- Niedopuszczalne jest w szczególności:
-stosowanie przemocy fizycznej, psychicznej, słownej, seksualnej lub ekonomicznej,
-wyśmiewanie, poniżanie, obrażanie, zastraszanie lub izolowanie innych uczniów,
-stosowanie cyberprzemocy, w tym publikowanie lub rozpowszechnianie bez zgody zdjęć, filmów, nagrań lub informacji dotyczących innych uczniów,
-nakłanianie do zachowań ryzykownych, niezgodnych z prawem lub zagrażających zdrowiu i życiu,
-naruszanie prywatności innych uczniów, w tym przeszukiwanie ich rzeczy osobistych lub ujawnianie informacji bez ich zgody.
- Każdy uczeń, który doświadcza niewłaściwego zachowania ze strony innego ucznia lub jest jego świadkiem, powinien niezwłocznie poinformować nauczyciela, wychowawcę, pedagoga, psychologa szkolnego lub inną zaufaną osobę dorosłą.
- Wszystkie zgłoszenia dotyczące niewłaściwych relacji między uczniami są traktowane z należytą powagą, rozpatrywane z zachowaniem zasad poufności oraz zgodnie z obowiązującymi w szkole procedurami ochrony małoletnich.
- Szkoła podejmuje działania mające na celu:
-ochronę uczniów przed krzywdzeniem,
-udzielenie wsparcia osobom pokrzywdzonym,
-prowadzenie działań wychowawczych i profilaktycznych wobec sprawców niewłaściwych zachowań,
-odbudowę bezpiecznych relacji rówieśniczych z poszanowaniem dobra wszystkich uczniów.