Ten wieczór od dawna widniał w kalendarzach maturzystów i był jednym z najbardziej wyczekiwanych wydarzeń w całym roku szkolnym. Studniówka uczniów Powiatowego Zespołu Szkół w Chmielniku odbyła się wczoraj i na długo pozostanie w ich pamięci. Teraz przed nimi już ostatnie odliczanie do egzaminu dojrzałości, do którego w sobotni wieczór 17.01.2026 r. było jeszcze 105 dni.
Aktualności
Studniówka pełna elegancji i blasku
Szkoła, gdzie mróz inspiruje...
Bezpiecznie w ferie....
Uczniowie w akcji!!!!
Uczniowie klasy 3Bm – przyszli monterzy zabudowy i robót wykończeniowych w budownictwie – w akcji!
Podczas zajęć praktycznych w pracowni budowlanej przy ul. Furmańskiej zdobywając cenne umiejętności potrzebne w prawdziwej pracy w budownictwie.
W budynku przy ulicy Dygasińskiego... świąteczny nastrój nastraja do dobrze zdawanych egzaminów technikalnych.
Wiem więcej!
Powiat Kielecki na podstawie umowy nr FWSW.08.03-IZ.00-0006/24 podpisanej w dniu 30-01-2025 r. z Województwem Świętokrzyskim pełniącym rolę Instytucji Zarządzającej, realizuje projekt pn. „Wiem więcej! - dodatkowe wsparcie dla uczniów liceów ogólnokształcących w szkołach powiatu kieleckiego„ w ramach programu regionalnego Fundusze Europejskie dla Świętokrzyskiego 2021-2027 współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus Priorytet FESW.08 Edukacja na wszystkich etapach życia Działanie FESW.08.03 Wysoka jakość edukacji ponadpodstawowej ogólnej.
Okres realizacji: od 01.02.2025 r. - do 31.01.2027 r.
Cel projektuCelem głównym projektu jest poprawa jakości i atrakcyjności kształcenia w czterech liceach ogólnokształcących prowadzonych przez Powiat Kielecki.
Rozwój kwalifikacji podstawowych oraz umiejętności uniwersalnych uczniów/uczennic, doskonalenie umiejętności nauczycieli/nauczycielek, zakup pomocy dydaktycznych oraz doposażenia pracowni przedmiotowych w sprzęt niezbędny do prowadzenia zajęć projektowych przyczyni się do osiągnięcia celu projektu.
Grupa docelowa
Grupa docelowa to 412 uczniów/uczennic oraz 24 nauczycielek/nauczycieli z n/w placówek:
- Liceum Ogólnokształcące im. Władysława Łokietka w Powiatowym Zespole Szkół w Chęcinach;
- Liceum Ogólnokształcące im. Adolfa Dygasińskiego w Powiatowym Zespole Szkół w Chmielniku;
- Liceum ogólnokształcące im. Kardynała Karola Wojtyły w Powiatowym Zespole Szkól w Łopusznie;
- Liceum Ogólnokształcące im. Józefa Szermentowskiego w Powiatowym Zespole Szkół w Bodzentynie;
W ramach projektu wyróżnia się wsparcie z zakresu:
1. Wielojęzyczności - dodatkowe zajęcia z języka angielskiego.
2. Doradztwa zawodowego poprzez indywidualne warsztaty dla każdego ucznia/uczennicy.
3. Przeciwdziałania dyskryminacji tj. warsztaty antydyskryminacyjne dla uczniów/uczennic oraz nauczycieli/nauczycielek
4. Rozwijania i pogłębiania swojej wiedzy tj. dodatkowe zajęcia z matematyki, warsztaty biologiczno- chemiczne.
5. Zdobywania umiejętności przekrojowych w zakresie obronyi bezpieczeństwa państwa tj. zajęcia z użyciem broni palnej na5-cio dniowym obozie szkoleniowym oraz szkolenie z zakresy z musztry.
6. Zwiększania świadomości w zakresie edukacji ekologicznej na wyjazdach tematycznych.
7. Edukacji włączającej poprzez szkolenie przygotowujące nauczycieli/nauczycielki z racjonalnego wspomagania i ukierunkowania rozwoju dziecka ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi zgodnie z jego potencjałem rozwojowym.
8. Doszkalania nauczycieli - studia podyplomowe z Psychologii kryzysu i efektywnych metod wsparcie osób znajdujących się w sytuacji kryzysowej umiejętności prowadzenia pierwszej pomocy psychologicznej i interwencji kryzysowej, postawy szacunku do osób doświadczających kryzysu i etycznej realizacji pomocy psychologicznej.
9. Zakupu pomocy dydaktycznych oraz wyposażenia pracowni matematycznych i biologiczno-chemicznych. Planowane efekty, rezultaty projektu1. Liczba osób objętych wsparciem 412 uczniów (287K, 125) w tym 3 osoby z OzN oraz 24 nauczycieli (15M, 9K).2. Przygotowanie i zwiększenie świadomości uczniów w dalszym planowaniu swojej ścieżki zawodowej, pogłębienie ich wiedzy i łatwiejszy dostęp do materiałów dydaktycznych.3. Lepsze wyposażenie pracowni matematycznych i biologiczno- chemicznych.4. Zdobywanie nowej wiedzy przez nauczycieli i wdrażanie jej w dalszej pracy zawodowej, większa świadomość w nauczaniu rozwoju dzieci ze specjalnymi potrzebami.Wartość projektu: 584 204,49 złW tym dofinansowanie: 489 668,09 zł
Rozwijanie kompetencji poza technologią
W natłoku różnorodnych programów i aplikacji, takich jak: NotebookLM, Gemini czy ChatGPT warto pamiętać, że nowoczesne technologie nie powinny całkowicie zastępować innych narzędzi dydaktycznych. Równie istotne jest wykorzystywanie na lekcjach tradycyjnych i kreatywnych form pracy, takich jak np. karty Dixit, które rozwijają wyobraźnię, myślenie metaforyczne, komunikację oraz współpracę między uczniami. Umiejętne łączenie narzędzi cyfrowych z analogowymi sprzyja bardziej zróżnicowanemu i angażującemu procesowi uczenia się.
6I tak uczniowie klasy 3 technikum żywienia i usług gastronomicznych pracowali z obrazami-symbolami, które stały się punktem wyjścia do rozmów, interpretacji i refleksji. Metoda ta sprzyja kreatywnemu myśleniu, uczy uważnego słuchania, formułowania wniosków oraz bezpiecznego wyrażania emocji i opinii. Karty Dixit okazały się skutecznym narzędziem wspierającym komunikację i empatię – umiejętności niezbędne w codziennym życiu.
Elementem lekcji była „psychologiczna analiza przypadku Izabeli Ł.”– ćwiczenie o charakterze edukacyjnym. Uczniowie, bazując na metaforach i skojarzeniach, uczyli się opisywać cechy, potrzeby i motywacje bohaterki analizy, a następnie konfrontować różne perspektywy.
Zajęcia potwierdziły, że równowaga między technologią a metodami aktywizującymi, opartymi na relacji i refleksji, wzmacnia proces uczenia się. Innowacyjne narzędzia są ważne, jednak to człowiek – jego emocje, myśli i doświadczenia – pozostaje w centrum edukacji.
Opracowała: Beata Zaród
Karol Borek Laureatem Wojewódzkiego Konkursu
W dniu 16 grudnia 2025r. w Urzędzie Wojewódzkim w Kielcach odbył się finał XXXII edycji Konkursu Wiedzy o Bezpieczeństwie, Ratownictwie i Obronie Cywilnej. Do rywalizacji pośród uczniów z 23 szkół z całego województwa przystąpili także przedstawiciele naszej placówki w osobach: Karola Borka i Samuela Nowaka .
Konkurs, którego celem jest popularyzacja wiedzy z zakresu bezpieczeństwa, ratownictwa i ochrony ludności oraz kształtowanie postaw patriotyczno-obronnych wśród młodzieży, polegał na rozwiązaniu testu obejmującego m.in. zagadnienia z ustawy o Ochronie Ludności i Obronie Cywilnej, ratownictwa i pierwszej pomocy przedmedycznej oraz tradycji patriotycznych i obronnych.
Wśród laureatów konkursu, którzy wykazali się największą wiedzą znalazł się Karol, który ostatecznie zajął 5 miejsce. Równie dobrze zaprezentował się Samuel, który z wynikiem minimalnie ustępującym czołowej „szóstce wyróżnionych” uplasował się na 8 miejscu.
Gratulujemy Karolowi i Samuelowi osiągniętych sukcesów oraz dziękujemy za reprezentowanie Powiatowego Zespołu Szkół w Chmielniku.
Opracował: Sylwester Panek
Ogólnopolska Olimpiada Mitologiczna – nasi uczniowie w świecie mitów!
Wyniki
Czas poznać wyniki Ogólnopolskiej Olimpiady Mitologicznej, przeprowadzonej 14 listopada 2025 roku. Konkurs miał na celu przybliżenie uczniom świata mitów, wierzeń religijnych starożytnej Grecji oraz opowieści o bogach, herosach i bohaterach znanych z mitologii greckiej i rzymskiej.
Warto dodać, że w tegorocznej edycji olimpiady udział wzięło aż 1074 uczestników z całej Polski, co pokazuje, jak dużym zainteresowaniem cieszy się ta tematyka wśród młodzieży. Tym bardziej cieszy fakt, że uczniowie naszej szkoły zaprezentowali się naprawdę świetnie, osiągając bardzo dobre wyniki na tle tak licznej grupy uczestników.
Nasze Liceum Ogólnokształcące reprezentowali: Milena Ryk (4a), Julia Kułagowska (4a), Piotr Kułakowski (3a), Krystian Kowalik (3a), Anna Widomska (3a) oraz Weronika Kapral (3a). Wszyscy zmierzyli się z testem składającym się z 30 pytań, które sprawdzały znajomość mitów starożytnych Greków i Rzymian oraz wiedzę o legendarnych bohaterach.
Nasi licealiści poradzili sobie bardzo dobrze. Oto ich wyniki (na 240 możliwych do zdobycia punktów):
- Milena Ryk – 200 pkt; miejsce 21.
- Julia Kułagowska – 186 pkt; miejsce 28.
- Anna Widomska – 176 pkt; miejsce 33.
- Weronika Kapral – 176 pkt; miejsce 33.
- Krystian Kowalik – 164 pkt; miejsce 39.
- Piotr Kułakowski – 144 pkt; miejsce 49.
Najlepiej zaprezentowała się Milena Ryk, która uzyskała najwyższy wynik wśród reprezentantów naszej szkoły – wielkie brawa!
Nad przebiegiem olimpiady czuwały panie Maria Świerzewska i Ewa Pasternak – nauczycielki języka polskiego, które wspierały uczniów i motywowały ich do udziału w tym ciekawym przedsięwzięciu.
Gratulujemy wszystkim uczestnikom i trzymamy kciuki za kolejne sukcesy!
Opracowała: Maria Świerzewska (koordynator Ogólnopolskiej Olimpiady Mitologicznej)
Archiwum Aktualności